小学阶段不报课内培训班是否可行
孩子现在五年级,目前数学爸爸辅导,英语妈妈辅导,语文打算基础部分给弄扎实再就是做做阅读理解。可以保证课本基础知识弄扎实,不做拔高练习,剩下的兴趣班篮球,乒乓球,二胡不会中断。 这样是否可行? 英语已经背完小学六年的单词,接下来就是打算反复复习1-6年级所有英语课本,做到单词和课文滚瓜烂熟。寒暑假突击背诵初中单词,平时上课保证背会的单词不忘,不背新单词。 数学主要爸爸辅导,具体如何辅导我完全不参与,执行责任到人。上学期考试接近满分,还算效果不错。不过几乎没有拔高练习,是否可行? 主要看自己的预期,不拔高要求就不能太高。父母肯自己花时间弄,又不拔高,貌似不太经济。 理科是一种思维,思路的培养。如何教可以开发思维,为以后高中学习打基础是最重要的,就看爸爸会不会教,教得方法对不对了 已经五年级了,只有让实践来检验了! 应该不在上海 不知道爸爸和妈妈的水平啊现在学霸二代目很多 外面的培训班根本教不了啊
不晓得行不行……我的进了预初先摸底考...都是考初中内容...有100分有15分...教完两周了周测...有100分有51分...初中进度会比较快……我们只是普通公办......楼主考虑娃娃最好明年暑假初中衔接内容娃娃自学一点家里讲一点,否则一进初中还蛮辛苦的 家长有方法的话就是孩子最好的老师 把英语课文背熟是个什么操作 有点不解 littlejin 发表于 2020-09-11 19:48
主要看自己的预期,不拔高要求就不能太高。父母肯自己花时间弄,又不拔高,貌似不太经济。
也是,确实得考虑一下 王小婧 发表于 2020-09-11 20:48
把英语课文背熟是个什么操作 有点不解
熟练掌握句型和单词。 英语这种东西,与其往后滚,不如往前滚 数学主要看孩子,其次看教法。
英语跟课内就要悲催了,小学英语和中学是脱节的。小学极简单,到中学马上会被甩下去。
语文是玄学,没法讨论。 家长有能力的话自鸡完全可以,但要注意除了低头拉车还要抬头看路,万一家长的理解或者方向有偏差呢?有时候报机构是为了分散风险,报了外面的课程也不意味着自鸡能停。 你都五年级了,还用问吗? 我觉得我没空备课,自己的方法可能不适用孩子,还是机构为主我为辅 已经五年级了,那不行也得行呀https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.png luke0719 发表于 2020-09-11 23:19
数学主要看孩子,其次看教法。
英语跟课内就要悲催了,小学英语和中学是脱节的。小学极简单,到中学马上会被甩下去。
语文是玄学,没法讨论。
会有计划,比如提前背完初中单词,语法六年级再开始加强。因为报了好几年的英语班发现就是那些东西来来回回的弄 thomas火车头 发表于 2020-09-11 19:53
理科是一种思维,思路的培养。如何教可以开发思维,为以后高中学习打基础是最重要的,就看爸爸会不会教,教得方法对不对了
孩子数学一直都还可以,属于比较有灵性的,一点就能通,所以不想报班随大流。 菲菲1101 发表于 2020-09-12 08:44
已经五年级了,那不行也得行呀
主要是发现报班没啥用,不如我跟着效果好https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_009.png 叫我小叶子 发表于 2020-09-12 07:40
你都五年级了,还用问吗?
哈哈,正常都要报了,但是我又觉得现在的模式还不错,又怕别自己的盲目自信给孩子耽误了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 深海潜航 发表于 2020-09-11 20:14
应该不在上海
确实是https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_007.png 空中飘雪 发表于 2020-09-12 09:05
主要是发现报班没啥用,不如我跟着效果好
效果好不好你得多横向比较比较才知道,现在的孩子要么提前学要么往深里学,如果你都只是紧跟校内那我觉得还是不太行。尤其是英语,现在孩子的阅读能力如何?听说读写都到了什么程度呢? 都五年级了,小学快毕业了啊,应该考虑初中的事情了吧 看吧,看爸爸能辅导到几年级了https://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.pnghttps://app.qianfanedu.cn/public/emotion/face_018.png 我现在非常后悔以前没有报班 有啥不可以的 这一看就是外地啊,和上海没有可比性。 据说公立小学五年级还在学东南西北。。。 认同你的观点 家长有方法的话就是孩子最好的老师 见过一对双胞胎女孩,他老爸是某省理科前十名吧,初中奥数自鸡。孩子当年也是考上民办初中的。
个人的理解,家长有时间玩鸡学科,不如搞好自身工作建设。给孩子找到合适的老师。社会分工太细了,和社会保持深度互通,最好不要封闭自鸡。
孩子的学习内容一直是更新的,要是家长自己再学再教孩子,时间产出不高。
个人感觉家长替代学科老师教学,性价比太低。时间成本高,效果打问号。
家长自己是老师也很难全覆盖各学科。
到了初中,自鸡,很多家长太费心力了……时间成本不高。
如果可行,还是尽量调整思路,孩子学业自理,家长做好自己的工作,孩子有意愿上上培训班。
页:
[1]